Gli Asini - Rivista

Educazione e intervento sociale

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Gli asini

Fare una rivista

Perché fare una rivista Una rivista non cambia il mondo.  Scrivere, studiare e leggere non trasformano la realtà, anche se a volte gli “intellettuali” hanno l’impressione che sia così. Ciò che cambia il mondo è l’azione, l’intervento sociale, la pratica.  Ma una rivista che si pone al servizio delle (e in dialogo critico con le) […]

Bisogna continuare, non possiamo continuare, non potremo che continuare

Abbiamo imparato a fare molte cose grazie a Goffredo. Le abbiamo imparate con lui, accanto a lui, talvolta contro di lui. Ora ci tocca imparare a fare oltre Goffredo: nel tempo dell’assenza, attraverso la barriera. Unico, di una misura sorprendente e originalissima, Goffredo Fofi è insostituibile. Del ruolo determinante che ha avuto nella storia culturale […]

VIOLENZA DEGLI ARGINI

Proviamo a rendere conto in questo focus del confronto avvenuto tra persone che a vario titolo lavorano nel sociale, sul tema della violenza: quella costruita, agita, riprodotta, osservata, subita, contrastata. La discussione è avvenuta nel contesto di Scuola Popolare Alice, un gruppo animato da educatrici, insegnanti, operatori della salute mentale, attivisti: i suoi toni saranno […]

PALESTINA. ANNIENTARE LA VITA

In un piccolo libro uscito molti anni fa per Bollati Boringhieri (Monocolture della mente, 1995), la scienziata e attivista ambientale Vandana Shiva dichiarava che prima di invadere le terre le monocolture invadono la mente. Che queste portino alla progressiva desertificazione, o alla crescita esponenziale dell’inquinamento derivante da prodotti chimici, poco importa: a farla da padrone […]

L’INCHIESTA SOCIALE NEL LAVORO SOCIALE

A maggio del 2025 un gruppo  di operatrici e operatori della salute mentale  di Gorizia, sociologi militanti, psicologhe militanti, insegnanti in scuole popolari e ufficiali, educatori, studentesse di medicina e di scienze dell’educazione, “presenze prossime” come direbbe Deligny, fabbri dell’intervento sociale che lavorano con bambini, ragazze, migranti, malati nel corpo biologico o sofferenti nel corpo […]

A COSA SERVE LA NATO?

Nel 1979 la Nato decise di installare missili di medio raggio a testata nucleare Pershing II e Cruise in Europa occidentale, in risposta al riarmo nucleare sovietico. L’Italia, esclusa dal direttorio Nato (formato da Germania, Francia, Inghilterra e Stati Uniti) che aveva preso questa decisione nel vertice di Guadalupa, assicurò la sua collaborazione attraverso l’allora […]

L’OPPIO DEI POPOLI

Autore seguito da anni con le nostre riviste, incluse quelle che hanno preceduto Gli Asini, e ancor prima che meritatamente divenisse scrittore di grande successo, ampio pubblico e attenzione internazionale, Amitav Ghosh con Fumo e ceneri, pubblicato da Einaudi nella traduzione di Norman Gobetti e Anna Nadotti, ci conduce in un “viaggio nelle storie nascoste […]

I PALESTINESI: VITTIME IMPERFETTE

Un filo sottile unisce i contributi di questa ennesima sezione dedicata alla Palestina – ennesima perché ogni volta speriamo che sia l’ultima, che il sentimento di giustizia abbia la meglio e, se non questo, almeno ciò che resta del diritto internazionale. E invece no. Siamo ancora qui, con l’unica arma che abbiamo, ovvero la parola, […]

COSA RIMANE DELLE CITTÀ?

“I luoghi oggi sono sotto attacco, perché è sotto attacco l’abitare”. Così l’urbanista Giancarlo Consonni apre l’intervista che ospitiamo nelle pagine che seguono. In questa affermazione – così perentoria e così piena di verità – è racchiuso un tema di grande portata, completamente ignorato dal dibattito pubblico: la città sta smarrendo la sua configurazione storica, […]

CONTRORIFORME EDUCATIVE

Il governo della scuola, quale istituzione dove massimamente si esercita un effetto di conformazione ideologica, è un campo di azione politica privilegiato dalla destra al potere. Alle politiche neoliberiste degli ultimi decenni, che tramite sistemi di accountability e di allocazione delle risorse contraddicevano i principi progressisti e democratici formulati nelle Carte internazionali, si sommano oggi […]

BISOGNA DIFENDERE LA SOCIETÀ

Ci sono almeno due modi per affrontare il problema dell’insicurezza – ovvero della precarizzazione  – che si sviluppa nello spazio sociale e che allenta i legami di comunità.   Il primo è agire attraverso politiche repressive, attraverso una sovraestensione degli strumenti del  diritto penale a tutti gli ambiti della vita e dei conflitti nello spazio pubblico […]

DIMENTICARE LA RESISTENZA?

L’8o° anniversario della Liberazione mette in scena un’antitesi: da un lato l’avvenimento di cui si celebra la ricorrenza – la sconfitta del nazifascismo e la nascita di un nuovo ordine democratico -, dall’altro il fatto che ai vertici delle istituzioni nate da quel rivolgimento storico siedano gli eredi di coloro che stavano dall’altra parte della […]

TRACCIARE IL POPOLO

Dove e da dove si è iniziata ad osservare la cultura popolare? Perché è diventata un oggetto visibile a cui – con uno sguardo politico – storia, antropologia, letteratura si sono interessate? Quando è accaduto? E come questi sguardi sono cambiati nel tempo? Tempi e spazi dell’emersione, dell’inabissamento, del recupero, della circolazione della cultura popolare […]

AMERICANA. CRISI DELLA DEMOCRAZIA

Il 20 gennaio 2025 Donald Trump giura ufficialmente fedeltà alla nazione ed inizia il suo mandato di 47esimo presidente degli Stati Uniti all’insegna del Make America Great Again, motto ispirato al suprematismo bianco del Ku Klux Klan e da cui il suo movimento prende il nome. Dall’analisi dei dati elettorali è emerso che il 50,2% […]

PERSEVERANZA PALESTINESE

Nel secondo dei contributi che presentiamo in questa sezione, Carolina Toso, esperta di Letteratura palestinese della diaspora, si domanda come scrivere, ancora, di Palestina – un interrogativo che ci poniamo ad ogni nuovo numero anche noi della redazione, convinti e convinte come siamo della necessità di trovare parole anche quando sembra che l’unico linguaggio possibile […]

ANATOMIA DI UN COLPO DI STATO

È un colpo di Stato. Così scriveva Lelio Basso nel 1958, analizzando i primi dieci anni di vita della Costituzione, caratterizzati dalla sua inattuazione. Non un colpo di Stato nella forma, attuato con la violenza e la repressione, ma nella sostanza. I suoi caratteri dovevano essere rintracciati nella quotidianità della vita civile e politica, dove […]

RESTARE LEGNO. PINOCCHIO TRA NOI

La grazia di Pinocchio non nasce dal nulla, da una rivelazione, da una pura ispirazione poetica. Trova nutrimento in elementi molto materiali: il lungo apprendistato di Collodi su riviste di satira politica; la sua partecipazione appassionata al movimento risorgimentale e la delusione per gli esiti cui giunse; il suo stile scorciato, rapido, che imita magnificamente […]

RECLUTE CIECHE: IMPOTENZA E CONSENSO NELLA SCUOLA DEL MERITO

Gli interventi legislativi degli ultimi mesi sulla scuola e sull’università consentono al Governo, senza investire risorse, di mostrarsi attivo e forte, suscitando larga risonanza sui media. Dire però che siamo di fronte ad un’operazione solo di tipo simbolico sarebbe politicamente miope. Mentre l’impoverimento della scuola pubblica prosegue inarrestabile, la piega autoritaria e neoliberista imposta al […]

PALESTINA: IL PESO DEL PASSATO E L’ETERNO PRESENTE

Dov’è il mondo? è il titolo che abbiamo scelto per il primo pezzo di questa sezione, in cui Ruba Salih e Francesca Albanese dialogano intorno a una duplice scomparsa: quella del diritto internazionale, che – tra molte difficoltà e innumerevoli pressioni – continua ad agire attraverso le sue istituzioni, ma è impotente rispetto all’indifferenza degli […]

Privati cittadini: la diseducazione civica della Destra

Le “Linee guida per l’insegnamento dell’educazione civica”, trasmesse il 7 agosto 2024 dal Ministero dell’istruzione e del merito al Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI), dichiarano senza pudore, anzi con piglio a tratti intimidatorio, una ben precisa visione di società, cittadinanza e scuola. Nella visione proposta l’insegnamento dell’educazione civica ha fondamentalmente uno scopo disciplinare, mirando […]

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