Gusci vuoti o organizzazioni vive?

John Dewey diceva che non esiste una scienza dell’educazione: l’educazione è come “l’arte di costruire i ponti”. Dunque l’educazione è innanzitutto un’arte, che passa per i canali dell’intuizione e della visione, dell’educatore come dell’educando, chiamati entrambi a riplasmare quella materia prima (di cui sono anch’essi parte) e che potremmo chiamare “contesto”. L’atto educativo è quindi […]